百得科技:聚焦軟件與云服務(wù)
作為一家專業(yè)的軟件開發(fā)及行業(yè)云服務(wù)商,百得聚焦“軟件與云服務(wù)”,專注行業(yè)軟件解決方案,提供行業(yè)云平臺建設(shè)、云資源運營與安全服務(wù)等。
回到首頁 >和“春”(同事對他的昵稱)共事多年,因工作交集少,平時很少互動。印象最深刻的是一次吃加班飯,感覺此人很隨和。那天晚上,公司給所有部門加班同事叫了外賣,大家排隊打飯,春拿著飯盒一直往隊伍后面退,我覺得納悶,便隨口問了句,他笑笑說,我不是很餓,你們先吃,剩下的我吃口就行。
同部門的人提到他,共同的評價是他技術(shù)好。部門領(lǐng)導(dǎo)更是給予高度贊揚,被譽為軟件部的百科全書,上知天文,下知地理。熱心、負責(zé)也是大家對他的普遍認知。有同事舉例說,剛?cè)肼毑痪茫瑓⑴c了當(dāng)時的直管公房系統(tǒng),安全防汛,對于安置點的設(shè)置以及防汛值班表的人員設(shè)置,開始沒有頭緒,當(dāng)時春坐在他旁邊,但不在同一個項目組。為了不拖整個項目的后腿,他還是鼓足勇氣向春尋求了幫助。春二話沒說,放下自己手頭的工作,幫忙設(shè)計了方案,還指導(dǎo)他如何編寫程序更簡潔更符合客戶的需求。春瀏覽了一下他的工作內(nèi)容,當(dāng)場指出維修任務(wù)制定和維修計劃的制定考慮不夠全面,并教他怎么將全部需求考慮周到,還協(xié)助他完成程序的編寫。
樂于改變 從容應(yīng)對生活中的變化
1983年出生的春,是一個標準的80后。雖然父母每日忙碌工作,但是對他的管教從未放松過。從學(xué)校到家一般都在半個小時之內(nèi),如若回家晚點,就要給母親一個合理的解釋,不然就要挨揍。母親每次洗衣,在他衣服口袋里發(fā)現(xiàn)來源不明的東西,都會很嚴肅的詢問。一次同學(xué)送了塊口香糖,因為是第一次看到這樣的東西,比較稀罕,自己沒舍得吃帶回家,結(jié)果還被母親誤解,白白挨了一頓揍。這樣規(guī)律有序的生活到高三那年突然就變了,因為戶籍關(guān)系,他不得不一個人回廣西老家參加高考。從太原到廣西,寄宿在親戚家的生活變動如果不算什么的話,那發(fā)現(xiàn)教材不一樣給將要在三個月之后面對高考的春來說有點吃不消。戶口一時半會兒也遷不回太原,高考在即,自己大老遠也過來了,經(jīng)過一夜的思考,春決定坦然面對這人生中的第一次變化,快速適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
帶著初級裝備入場
2010年,春帶著他單薄的簡歷來到百得科技。當(dāng)時他想,只要能加入這家公司,就是從簡單的JAVA程序員做起也愿意。經(jīng)過幾輪面試后,他終于如愿以償。春說,一直覺得做軟件開發(fā)就是一場打怪升級,永遠沒有最高級。帶著初級裝備入場,每次遇到困難,就像遇到了這一關(guān)卡的大boss,要通過這一關(guān)卡就要攢好這一關(guān)的技能點,努力點滿。該點的技能點就是得點。當(dāng)然遇到大boss肯定很痛苦很抓狂很懊惱,常常還需要復(fù)活??墒谴蛲炅舜?span>boss以后自身技能和以前相比就完全不是一個等級的。不斷的武裝自己,提升技能之后就邁入一個全新的等級。2011年開始,由于公司業(yè)務(wù)激增,春和另一個同事被安排做某省級單位的OA項目。春回憶說,當(dāng)時對我來說很有挑戰(zhàn)性,第一次負責(zé)項目,第一次接觸一個項目的流程,從需求調(diào)研到開發(fā)到實施到運維,他既緊張又興奮,無數(shù)個夜里把網(wǎng)絡(luò)翻了個底朝天,查找學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。每次去拜訪客戶,他都會認真記錄下客戶所說的所有跟業(yè)務(wù)相關(guān)的話,在做需求分析、開發(fā)時,找有經(jīng)驗的同事請教,做規(guī)劃。春說:“在這段忙碌充實的時間里,我學(xué)會了很多東西。不論是技術(shù)上還是管理上,我要感謝這個項目以及項目過程中所有幫助過我的人。”
經(jīng)過多年的錘煉摸索,我找到了屬于自己的位子,那就是成不了這個領(lǐng)域的高精尖人才,那就跨界融合,成為一個復(fù)合型多面手。2015年底,在省某機關(guān)單位部署IT運維系統(tǒng),需要安裝電視和布線,項目組的人都沒干過這個活。大家分工合作,硬著頭皮加班到晚上2點,在解決方案中心張偉的幫助,終于順利完成。
學(xué)習(xí) 讓我們突破局限
在公司,為了明確職責(zé),研發(fā)分工非常細致。細致分工所帶來的好處是專業(yè)化,但是從另一個角度來看,研發(fā)工作的本質(zhì)是人與人之間的智力協(xié)作,這種協(xié)作中并不存在涇渭分明的界限,各項工作之間存在千絲萬縷的聯(lián)系。例如,測試需要開發(fā)同學(xué)一起來提升可測性,才能夠更快更好地測試產(chǎn)品;開發(fā)需要測試同學(xué)提供測試框架的支持和輔助,才能看護好自己的模塊質(zhì)量。如果我們堅守界線,寸土必爭,那么必然帶來質(zhì)量上的風(fēng)險和效率上的損失,更嚴重的后果是,我們可能不再像一個團隊,而是單打獨斗的雇傭軍。
正如 Peter Senge 在《第五項修煉》中所言:“當(dāng)組織中的人們只關(guān)注自己的職位時,他們就對所有職位之間因相互關(guān)聯(lián)而產(chǎn)生的結(jié)果缺乏責(zé)任感。另外,當(dāng)結(jié)果令人失望時,要找出其原因也會很困難。你所能做的就只剩下猜測:一定有人把事情給搞砸了。”因而,堅守本職工作的同時我們也可以突破角色的限制。是我們自己本身在貢獻價值,而不是職位在貢獻價值。因此,當(dāng)力所能及時,忘記自己的職位,我們的工作會更有效率,我們會有更好的成果,同時,我們也能夠更快地成長。
知識并無止境,發(fā)展也無止境,我們的局限往往來自于自身的思維。要想成就自己,打破這種局限,就要不斷的學(xué)習(xí)。一個程序員不能把自己禁足在開發(fā)技術(shù)的提升上,要大膽的突破,學(xué)習(xí)一些不在本職工作范圍內(nèi)的知識,比如招投標、比如心理學(xué)、比如演講技巧,所有的知識最終將匯聚在你需要的地方,為你服務(wù)。